3月23日，教育部教育质量评估中心以线上腾讯会议形式举办2026年本科教学工作合格评估参评高校培训会议，我校高度重视本次培训，在合川及綦江两个校区组织学校领导及各二级学院领导全程参会学习，切实把握评估核心要义，深入理解合格评估政策要求与实操规范，夯实学校评建工作基础。
上午的会议中，教育部教育督导局马杰副局长深刻阐释了高校评估在教育强国建设中的新价值、新使命，系统介绍了评估前置审核、办学条件评价等关键环节的政策优化方向，对参评高校端正评建心态、严守评估纪律提出明确要求。教育部教育质量评估中心江河副主任结合参评高校共性问题，从办学定位、产教融合、质量保障等方面给出建设指引，并再次重申评估纪律 “十不准” 红线要求。蔡敬民、刘华东、严余松三位专家分别围绕应用型高校内涵发展、合格评估指标体系解读、评建改全流程实施等主题作专题报告，为参评院校厘清了建设逻辑与实践路径。
下午的培训聚焦评建实操与经验分享，朱林生教授系统梳理了合格评估的初心定位与核心工作要求，余国江、马海燕教授重点解读了办学条件评价这一评估前置环节的核心指标内涵、核算规则与工作规程。浙大城市学院、豫章师范学院、内蒙古艺术学院的相关专家结合本校评建实践，分享了以评促建的落地举措与工作成效，为参评院校提供了可借鉴的实践经验。
本次培训为我校教学工作合格评估评建工作划定了重点、明确了方向。我校将以此次培训为契机，深刻把握合格评估核心要求，扎实推进各项评建工作，全力推动学校本科教育教学内涵式高质量发展。
